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前言
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  以資訊為主流的年代中,電腦為人人的基本利器之一,因此現今社會中無人不學習電腦,告別過去以筆代書的習慣,取而代之的是電腦資訊的傳輸。為此若想在社會中有一席之位,電腦必然非懂不可。

  一般社會人士、學生自電腦補習班滿足對電腦求知的慾望,相對的,立足於社會中少數的視障朋友,該如何跟進一般人的腳步?先感謝 教育部的重視,各特教單位、學校機構及視障團體的宣導、配合與協助,使這十多年來視障朋友得以趕上視障教育資訊化訓練課程的列車,受益人數已將達五千多人次,這亮麗的成績不可小覷。由受惠的視障者中我們發現從事電腦資訊業的就業比例高出許多,我們深信視障者不再只能從事傳統產業(按摩),他們對職業的選擇將更多元化。

  視障教育資訊化訓練計畫視障資源中心一直持續再辦理,使每位視障者能利用空暇的時間參與課程充實自我。為因應時效、趨勢,在計畫初期會先以問卷調查、電話訪查,瞭解每位視障者的需求,再加上觀察目前市面上的電腦科技潮流及科技發展動向,於多方的調查結果之後,再做周詳的課程設計。於是在課程設計上安排有盲用編輯實務應用班、視障網路應用班、視障資訊素養親子班、盲用windows系統基礎應用班、電子商務與資料庫應用、弱視多媒體應用、弱視資訊養成訓練、弱視電腦排版班、弱視電腦資訊素養班、視障教育e化方案實作班、個案輔導教學等多種課程,期望透過如此細密、周詳的規劃,使視障者得以獲得最深入、完善的課程知識。

  視障者的用心、家長的期待已化為我們成長的動力,於是不斷地努力、更新課程給予視障者最完整、完善的學習是我們的目標!