記者楊濡嘉／高雄報導
卅四歲的徐雅惠是天生弱視者，讀書時得靠點字或放大字體，考試時需要的時間也比一般學生長。但她憑藉毅力以公費留學取得馬里蘭大學聲樂演唱博士學位，明天將在高雄市福澤基金會談克服視障的心路歷程。
徐雅惠國小、國中讀的是一般小學，她覺得自己的運氣不錯，求學的時有點字書給視障者讀，學校考試時，老師也體諒她的不便，會讓她延長考試時間或放大考卷字體，當年她以優異的成績與紮實的音樂基礎，推甄進當時的國立藝專，再插班進入東海大學音樂系三年級就讀。
她回憶報考研究所時，學校教務處人員看到她是弱視，很不客氣的問：「妳行嗎？」當她把這種情形告訴音樂系老師，老師氣得罵行政人員「豈有此理」。
「這種事，我們或多或少都會遇到。」徐雅惠開朗的說，她報考的學校中，有學校人員看到她弱視，不想為她延長考試時間或放大考卷，直接拒絕她考試，還有學校不但表明不給她較多時間或放大字體的考卷，甚至說「會就會，不會就不會，給不給時間有什麼差別」，她覺得對方好像認為有沒有她都無所謂。
就因為遇到這些冷眼，她一直提醒自己要比別人更努力，唯有比別人好，才可以面對各種問題。在家排行老么的她說，從小讀書沒有壓力，父母親反而叫她不用讀太多，「可能是擔心我的眼力吧！」但她就是喜歡讀書，沒有點字版的課外讀物可看，她就努力讀教科書。
中文點字是用注音符號標注，她上藝專之後遇到同音異字的困難，很多國字都不會寫，於是她再努力學那些不會寫的國字，英文考試時老師看不懂點字英語，都扣她分數，她就全力改用一般英文書寫。
專修聲樂碩士、博士班，要接觸許多和音樂有關的資料，她卻不以為苦，「必要時就背起來」。徐雅惠從小學到大學，都申請到福澤基金會獎學金，福澤基金會舉辦成立卅周年慶祝活動，她明天將講述自己就學經過。
【2004-04-23/聯合報/B4版/高雄綜合新聞】
摘錄：聯合報