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視障新知

菁菁校園-開朗謝惠婷 視障經驗當教材

中國時報?林和生

撰文時間:2010/11/21
不服輸的個性讓心境轉個彎,看不見讓路更廣,站上講台授課,挑戰了盲人極限。

「只要充分準備,遇到風來就能起飛!」任教於屏東大同高中的公民老師謝惠婷,因罹患視網膜色素病變,在大學畢業後視力逐漸退化,但靠著不服輸的個性,她挑戰許多盲人極限,如今站在從小夢寐以求的講台授課,以自身故事當教材,教導學生創造生命的可能。

從小因為眼睛的關係容易掉到水溝、撞到玻璃窗,謝惠婷回憶從前時笑笑地說,因為眼睛疾病讓她看不見周圍、僅能聚焦中間,因此,常會因看不見水溝蓋跌倒或撞傷,幼時常被笑「天兵」,後來才發現是眼睛問題。

心境轉個彎 看不見的路更廣

台北大學法律系畢業的她說,大學時期六法全書的小字還能看得清楚,但可能是戴錯太陽眼鏡加上沒有妥善照顧,畢業後視力急速下降、變得幾乎全盲。曾擔任資源教室志工,協助視障人士閱讀的她,現在變得反而需要別人幫忙,她說,剛開始真的手足無措,好像什麼東西都不會了!

或許是開朗的性格,讓心境適時轉變,謝惠婷說,當初想到看不見就無法做飯,但想想現在會做飯的人又有多少,就是類似這樣的思考模式,讓自己發現能走的路變得更寬廣;開始學習按摩,又嘗試參加高普考、殘障特考,最後在朋友的鼓勵下,通過教師徵試、當上老師。

謝惠婷說,自己國中曾有當老師的夢想,大學選填志願時也想填師範學院,後來家人擔心她的視力,而放棄老師這條路,幾經波折後竟在自己最困厄時完成孩時的夢,她顯得相當珍惜。

真的感受到南部人的熱情!謝惠婷表示,剛開始到學校時,其他同事都會好奇她如何教學?但只要她缺少的教具,大家都會努力幫她找齊;學生更會接送上、下課,且只要地上發現積水,或有臨時障礙物,還有學生會特別提醒,避免她受到傷害。

「面對挫折 總有一天乘風起飛」

因為看不見學生動態,多少有人會趁

機睡覺或發呆,但靠著主任巡堂提點,也開始記得較容易偷懶的學生,上課時會特別請這些同學回答問題,也讓他們提高警覺。

一開始就不避諱自己視障,也會將自己的生活經驗當作教材,甚至不惜開自己玩笑來調劑課堂氣氛,謝惠婷笑說,常聽到學生說冷笑話不好笑,就會回說:「真是比老師還要瞎!」話語一出,全班哄堂大笑,也拉近與學生的距離。

學生上她的課特別用心,有人說,老師看不到都可以那麼認真,再看看自己四肢健全且身體健康,更沒有藉口,必須更努力去學習。

謝惠婷說,自己除了課堂知識外,其實教給學生的是一種可能,不管遇到什麼挫折,只要堅強去面對,沒有一樣是無法達成,反正準備好了就去試,總有一天等到風來,就可以乘風起飛。

本文出處:中國時報(參考網址)