決心生下柯承恩，對陳錦純與柯明期來說，是一場意志與信仰的考驗。
兩個盲人的結合，在外人眼裡看來，是有幾分矛盾的。識者可以體會他們相互瞭解、彼此扶持的真情；不識者卻難以想像，有著同樣缺憾的夫妻，要如何在生活中互補相助，更何況是養育一個孩子。
他們也曾經歷一段心理掙扎，一段痛苦煎熬。想有個孩子，一個愛情的結晶，是兩人生命的延續；想有個孩子，是一個活潑、健康的生鉻，豐富這個家庭。可是，這個孩子會是健康無缺憾的嗎？雖然陳錦純的天生弱視，源自早產及保溫箱的傷害，柯明期則是在二十六歲時因籃球時遭撞傷而導致失明，兩人皆非先天視障，但會不會生下視障兒，延續夫妻倆的悲劇？卻始終是兩人心理揮不去的陰霾。不是也有許多健康的父母生下殘障兒嗎？更何況他們夫妻倆都是盲眼人。
但對孩子的期粉，終於使他們戰勝憂懼，順利孕育了新生命。住在臺中大甲鄉下的老太太，欣喜之餘也一口承諾要包攬照顧孩子的責任，讓陳錦純和柯明期能安心地在新莊盲人遷建院繼續教職。不料就在胎兒三個月大之際，醫生檢查出陳錦純的血液屬ＲＨ陰性，懷孕時不僅母體危險性高，胎兒也容易死於腹中。
先前的疑慮未消，又乍聞此訊，夫妻倆頓時手足無措，經過一夜的溝通、爭執、淚水、恐懼，儘管陳錦純撫腹萬般不捨，柯明期仍在第二天向師提出施行人工流產的要求，他不敢冒險。
是醫生以進步的醫療科技和專業說服了他們突破心結，雖然仍是忐忑，但嘗試將的一切交託給上帝，也就能全心期待孩子的到來。
孩子終於誕生了！體力耗盡的陳錦純躺在產房裡，虛弱地張開眼睛，迫不及待地詢問醫師：「孩子看得見嗎？」直到聽到肯定的答案，才放下心中大石。柯明期則在隨後一一向親友長輩報喜訊的電話中，感受到大家壓抑已久的憂慮。不問是男是女，不問平安與否，大家最迫切的問句都不約而同：孩子看得見嗎？
而其實，醫師的回答並沒有讓陳錦純就此放了心，萬一是弱視呢？會不會像自己一像日漸惡化？小承恩幾個月大時，陳錦純便不時拿小玩具移動地逗他，同時以手的撫摸來感覺孩子是否會隨著玩具轉頭移動視線。甚至孩子已過周歲了，夫妻倆還常常會伸出手指頭問小承恩：幾隻？不是為考驗他的智商，他們並不期望孩子有過人的聰慧，他們只是想進一步確定，孩子是正常的，不像爸爸也不像媽媽，看得到這世界，擁有繽紛多彩的人生。
天生弱視的陳錦純，雖然不曾看過彩色世界，但原來尚可辨認對比強烈的顏色，直到懷孕時，視力大幅惡化，照顧小承恩時，又烴持每天半夜起來餵奶，或許是睡眠不足、過於疲累,不久,就什麼也看不見了。雖然完全喪失視覺，但陳錦純並不認為自己為孩子作了犧牲，也不認為對自己照顧孩子有任何影響，因為，她從來不是運用視力來做一個稱職的母親。
本來，陳錦純並不相信自己能盡一個母親的職責，從來沒有看過嬰兒，無法想像自己可以去呵護一個這麼微小而脆弱的生命，但坐月子時和婆婆相處的經驗，卻使她深刻的感受到，自己婆婆照顧孩子的理念與方法差距太大，逐以捨不得和孩子分開為理由，暫時將小承恩送到同在台北的娘家。
她原本也不想麻煩飽受關節炎折磨的母親，但看到婆婆捨紙尿褲不用而裁剪舊衣褲來包裹孩子的小屁股時，她不禁為孩子感到委曲，一方面是擔心不衛生、染上尿布疹，更重要的是，她不要被人看輕，小承恩身為盲人之子，已經很可憐，她不要親友認為他因此得不到良好的照顧，只能撿別人不要的舊衣衫用。就在這樣自卑又自傲的矛盾結下，她婉拒了婆婆的好意。
但是將小承恩交給娘家照顧，對身體狀況欠佳的外婆來說卻有些吃力，百般無奈下，陳錦純卯上全力學習照顧嬰兒，包括尿布、幫孩子洗澡、藉重量的感覺拿捏水量沖牛奶..。兩個月後，陳錦純接回了小承恩，那個晚上，夫妻倆如臨大敵，謝絕了一切訪客，八點鐘就上床準備與小承恩徹夜抗戰。因為看不到，小嬰兒又不會說，擔心他被小被子悶著了，擔心他尿溼了，擔心他不舒服...，一整夜，陳錦純就守在嬰兒床邊不敢閤眼。
第二天，夫妻倆又急急忙忙把孩子交還給外婆，生怕在不知不覺中已傷到了孩子。面對這個柔弱的小生命，兩人都亂了方寸，不知所措。一個星期以後，陳錦純才理清了頭緒，細規畫好一切生活細節、安全措施，再一次接回了孩子。
起初，她換尿布時還得先預墊報紙，唯恐弄髒了床單，一段日後，她不僅熟悉俐落，連沖牛奶的水量都可以拿捏得一百二十C.C.，絕不會多倒一格水，看得明眼的來訪朋友咋咋稱奇。而陳錦純只說:"人的潛力無限!"尤其是為人母吧!
因為眼盲，陳錦純付出了更多的心力與時間，但在小承恩周歲會跑會爬之後，她才發現，更艱難的時期才剛來臨，陳錦純隋時得豎起耳朵注意孩子的動靜，卻仍不了小意外。那天，當剛滿周歲的小承恩驚天動地的嚎哭聲從客廳裡傳來，陳錦純飛奔出來抱住孩子，不對勁的哭聲告訴她孩子出事了，但她卻"看"不到原因，只能驚慌失措地抱著孩子撫慰，卻止不住哭聲，陳錦純心裡又急又痛，不禁也要哭了。直到柯明期踩到地上的一灘熱水，才知道是孩子爬上架子玩熱水瓶，顯然是被熱水燙傷了。
一陣驚慌，夫妻倆當下抱著孩子衝出宿舍，找重建院裡明眼的同事幫忙查看傷勢，方知孩子傷在大腿，但並不嚴重，經醫生擦後即穩住了傷勢。陳錦純自責沒能盡到守護孩子的責任，卻也慶幸孩子無大礙。此後孩子便學了乖，再也不曾玩過熱水瓶。
還有好幾次，夜裡小承恩病了，發高燒，爸爸只好一手抱著他，一手拿著手杖，在半夜無人的街頭攔計程車送急診，有時候手都舉痠了，也不知是根本沒計程車經過，還是人家拒載，夫妻倆也只能心急如焚，卻無法可想。
儘管照顧孩子不易，但說起小承恩，陳錦純滿是對上帝的感恩，她一再強調：「我們需要什麼樣的孩子，上帝就給我們。
一般男孩子學話慢，小承恩卻早早便能清楚地表達自己的需求，因為他發現比手畫腳並不能達到目的。陳錦純笑者說，話裡有感慨、有欣慰；通常媽媽觀察嬰兒的眼睛發紅，判斷他在用力大便而知曉該換尿片了；小承恩大便時不但用力而且出聲，讓陳錦純一聽就知道要準備尿片；小承恩很聰明，兩歲大就知道幫爸媽找公用電話、會看有無導盲磚、有無障礙物...，漸漸地，他成為爸媽的眼睛。
為了讓承恩擁有健康的心靈，在重建願中也擔任輔導工作的陳錦純，從小就以平常的方式讓孩子知道並接受父母眼忙的事實，讓孩子了解：爸媽雖然看不見，但仍能生活自主，仍能把他照顧得很好，也都有份不錯的工作，在重建院裡分別擔任教務主任和老師，還有能力去幫助別人。陳錦純很厭幸，孩子雖然有遺憾，偶爾也會不解地拿她和同學的媽媽比較，但既不自卑，也不會怨天尤人，比起許多自小受祖母、姑舅教養，稍長才回到眼盲父母身邊，無法接受事實而適應不良的孩子，陳錦純很高興，她能熬過來，陪伴孩子走過最初的成長路，而不去擔心這樣的問題。
打從承恩上幼稚園起，陳錦純便致力扮演好家長。她與老師維持密切的聯繫溝通，學校有任何活動，雖然她看到，一樣全程出席；遇有母子同行的餘興活動，她也一定商請承恩熟悉的朋友代為上場；老師寫在聯絡簿上的事項，必能得到陳錦純適切的回應，讓老師都不得不讚嘆她是最合作的家長。
為了教育承恩，她在教孩子識字、認物的字卡、圖卡上，藉著朋友的協助一一打上點字，再拿來考小承恩。雖然看不到，一摸點字她就知道午恩答對了沒有，她就這樣，一點也沒有因眼盲而疏忽了對孩子的教導。
陳錦純對承恩的照顧甚至超過一般父母，在繁忙的工作之後，她為孩子準備豐盛的飯盒，當級任老師驚訝地問：「柯承恩，你爸媽不是盲人嗎？怎麼能幫條做便當？」小承恩反而有幾分得意，他覺得老師、同學的驚嘆很奇怪，自己的爸媽和別人並沒有什麼不同啊！除了----看不見自己。
承恩健康活潑，和尋常孩一樣，在校裡學會了舞蹈唱遊，回到家中就不免要「表演」給爸媽看，可是他又唱靈跳，陳錦純卻只能帶著抱歉的微笑，讓他失望極了。有一次承恩忍不住拉著她的手，急切地嚷著：「媽媽，你用摸的，我一邊跳，你一邊摸。」她一邊摸著，一邊欣慰地笑了----為兒子的貼心。
看不見承恩，她並不覺得遺憾，儘管有許多朋友一再跟她說：「承恩是個小帥哥！可惜妳看不到他。」她在意的並不是兒子的長相，重要的是兒子就在身邊，乖巧而懂事。把兒子摟在懷裡，她那樣真切地感覺到兒子的成長，他又長高了，長得這麼好，不再是那個讓人抱在懷裡不知如何安放的嬰兒。陳錦純覺得好滿足。
陳錦純唯一的遺憾，是在承恩學習的過程中，不能給他一個明眼母親所能給予的教導。
從小就看不見，陳錦純習慣了幽暗的世界她接受專業訓練，生活作息一如常人，只要熟悉，並不覺得視力有多重要，但那一天，她真的真的好遺憾自己看不到。
那天，他們一家三口和大哥、大嫂相約到木柵動物園，因人潮過多走散了，當她獨自帶著三歲大的承恩在涼亮等候，孩子被人群吸引，拉著她一道走過去，陳錦純可以從圍觀的談話中得知，他們正在「欣賞」一群小猴子，但她卻無法像周圍的媽媽，指著各種不的猴子為兒子作介紹，她沒看過猴子，無法想像因為毛色、臉型、尾長不同，猴子竟會有許許多多不同的長相、不同的名稱，她沒有辦法教孩辨識。那一刻，她覺得好遺憾，覺得虧欠孩子。
承恩八歲了，他是父母的「眼睛」。有時候，聽著承恩唸各式繳費通知單，陳錦純便不自覺地微笑，她衷心謝上帝，賜給她承恩，讓她可以成為一名母親，因為有了承恩，她的生命才得以完全，沒有缺憾。
摘錄：【生命力】南方月刊：殘障者的大學之路