“遠看山有色，近聽水無聲……”在廣州盲校一間明亮的低視力康復訓練教室裏，孩子們正對著黑底黃字的助視器一邊摸一邊努力學習睜大眼認字。“廣東省低視力患者佔視力殘疾人群的七成，其中相當部分被認為是無法治療的盲人，其實70%以上的患者可恢復或補償功能視覺，回歸正常學校、工作。”專家介紹，光盲校就有兩成孩子，其實可以擺脫盲文學漢字。
廣東省低視力患者大多被當盲人對待
今天，廣東省殘聯、廣東省低視力康復技術指導中心組織中山大學附屬第一院眼科醫務人員到廣州盲校，為160多名視力殘疾學生免費進行低視力的篩查、評估及提供相關的康復服務。
中山大學附屬第一醫院眼科主任醫師、省低視力康復技術指導中心主任廖瑞端向記者介紹：“低視力是指通過手術、藥物或一般驗光配鏡仍無法改善的視功能障礙，主要包括兩眼中好眼最佳矯正視力低於0.3及視野縮小。它主要屬於先天遺傳性疾病，早產兒視網膜病變也可能導致。”專家表示，據最近一次全國殘疾人抽樣調查統計，全國視殘1233萬人，低視力佔67%，有824萬。而廣東省的視力殘疾人群達到75.3萬人，低視力患者佔據72.2%，約為54.4萬人。
“低視力患者與盲人的比例已快接近3：1，但大部分低視力患者均沒有配戴助視器和進行科學的康復訓練，他們中的相當部分被認為是無法治療的盲人，從而與全盲患者一樣，生活在黑暗世界中。”她表示。
她介紹，由於非常多家長不了解相關知識、個別正常學校存在拒收現象等，導致很多低視力孩子第一時間被送來盲校，學習盲文，卻不知盲校中的兩成兒童本可以通過康復訓練，入讀正常學校，學習普通漢字。
70%低視力患者可恢復或利用殘餘視覺
為避免仍有殘餘視力的低視力兒童被淹沒在“盲童”中，混同全盲患者一起學盲文；朦朧中生活著的老人還以為視物模糊是衰老必然……省殘聯與中山一院聯合成立了低視力康復技術指導中心，開始在全省推動低視力的康復工作和研究。記者在盲校看到，教室有多種助視器幫助低視力孩子從頭開始學習漢字，還有各類定向行走訓練讓他們學習適應環境、慢慢自理。
“其實只要通過配戴助視器和科學的視覺康復訓練，可使70%以上的患者恢復或補償功能視覺，從而利用助視器和輔助器具重新開始學習、工作。”廖瑞端主任表示，這些患兒可以照常回歸正常學校、成人後融入社會、參加工作。
本文出處：廣州市殘疾人聯合會 (參考網址)