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◎輔導身心障礙學生
本中心提供轉銜輔導及相關服務給本校身心障礙學生,無論是課業輔導、生活照顧或心理及職業輔導,皆以提供適性的輔導服務方案給本校身心障礙學生為主要目標。在提供轉銜服務的同時,藉由輔導經驗發現學生在大學生活適應上的需求,進而成為本中心推展身心障礙學生轉銜教育更精進與革新的原動力。也促使輔導老師投入更多專業與熱忱在這份工作上,協助所有身心障礙學生順利地適應大學生活與學業,並為學生未來的就業與生涯發展作充分準備。本校目前共有包括視障、聽障、肢障、自閉症、重要器官障礙及其他障礙學生共計194名,分別就讀31個學系及7個研究所,詳細資料如下:
(1)身心障礙學生:男同學:122人,女同學:72人。
(2)身障生人數分布:視障生60人;聽障生14人;肢障生52人;多障生15人;語障生2人;自閉症9人;其他類32人;精障10人。
本中心所提供之身心障礙學生轉銜輔導及相關服務包括下列八項:
(1)落實身心障礙學生課業輔導、開設課業加強班與相關替代課程
(2)持續遊說各科系開放身心障礙學生甄試
(3)落實身心障礙學生職業輔導
(4)落實身心障礙學生生活與心理輔導
(5)培養身心障礙學生其他專長、開辦活力課程
(6)舉行自強與課外活動,拓展身心障礙學生生活領域
(7)提供身心障礙學生工讀機會
(8)夜間輔導制度

◎點字教科書
1.高中職點字教科書
(1)承辦高雄市、台中市、台北市政府共計22所學校用書製作,涵蓋3個年級。
(2)承接教育部中部辦公室委託包含國立板橋高中等9所學校、3個年級平時、期中與期末等各類試卷製作
(3)承接台北市政府委託台北市立松山高商高二盲生三次段考試卷製作。
(4)受台中市立忠明高中委託製作三次期考試卷。
2.大專點字教科書
大專點字教科書,為教育部委辦計畫。製作學校27所、需求學生65人,涵蓋46個系所。


◎華文視障電子圖書館
(1)建構具視障介面之視障網際網路入口網站,協助視障者克服視覺障礙,以暢遊網際網路世界,同步進入資訊社會。
(2)加強華文視障電子圖書館各項服務,彙整點字圖書,建立點字圖書資料庫,提供書目查詢、全文檢索及各類資訊等,並建置個人化的線上閱讀系統,搭配博覽家閱讀器,使視障者在家享有電子圖書館服務功能。
(3)無障礙資訊網維護並設立諮詢專線,提供視障者、啟明學校、視障者家長、相關學校機構等,使用視障資訊系統、架設網路及軟、硬體設備等相關諮詢服務。
(4)建立國、內外視障學習輔具資料庫及國內視障資訊輔具之相關資料,提供學校機構、廠商或專家學者、民眾查詢。
(5)視障資訊系統和學習輔具之展示、諮詢及維修公告資訊。
(6)統合、匯集出版社圖書,營造一個舒適、完善的閱讀學習區域,讓視障者能達成終身學習的理想。累計本館目前出版社藏書量為23,513冊。
(7)視障專屬資訊網路之各系統建構與維護。

◎視障學生學習輔具中心
(1)規劃建置個案管理資料庫,並與目前輔具流通系統結合。
(2)99年5~6月持續安排到各校追蹤評估視障學生輔具使用狀況。
(3)規劃暑假期間分區辦理大專及高中職新生輔具需求評估。
(4)配合大專視障學生歡樂學習營舉辦大專視障新生輔具需求評估。
(5)98年11月、99年1月辦理「大專校院及高中職身心障礙學生學習輔具知能研習」。
(6)98年9~12月安排到各校追蹤評估視障學生輔具使用狀況。
(7)視個案學生需求,安排個別教育訓練課程。


◎協助相關機構辦理相關試務
支援「考選部」所舉辦的各類國家考試之入闈與監試工作,如:
(1)98年地方特考
(2)98年身心障礙人員特考
(3)99年公務人員初等考試
(4)99年專門職業及技術人員第一次心理諮商師資格考試
(5)99年專門職業及技術人員普通考試導遊人員、領隊人員考試
(6)99年身心障礙人員特考
以及,支援「財團法人大學入學考試中心」所辦之99年學科能力測驗、99年教師資格考試及全民英檢考試。


◎系統維護與諮詢維修等相關推廣服務
本中心負責本計畫之「無障礙遠距工作中心」、「視障按摩服務預約及行動導引系統」、「視障聽音打字服務系統」之建置、營運管理與維護,包含視障人員之晉用、評估、訓練、輔導與管理,並提供ADOC 2.0計畫之支援與協助。

◎承辦中華電信「以ICT協助視障者遠距工作
本中心負責本計畫之「無障礙遠距工作中心」、「視障按摩服務預約及行動導引系統」、「視障聽音打字服務系統」之建置、營運管理與維護,包含視障人員之晉用、評估、訓練、輔導與管理,並提供ADOC 2.0計畫之支援與協助。

◎教育訓練
(1)開辦視障電腦教育訓練團體課程23班、上課總人次381、上課總時數達544小時;視障電腦教育訓練個別化教學52案,上課總時數達624小時。
(2)北中南各地種子教師培訓與養成:由於視障者因交通、時間等因素,無法至上課地點接受教育訓練,本期培訓、徵選種子老師37位,落實「到府授課」服務,目前已完成39個案。
(3)新增視障相關課程:應視障者課業、生活之需,課程規劃上不斷推陳出新,本期新開「程式設計實作班」、「盲用SPSS基礎統計分析與應用」、「資料備份與安全防護應用班」、「盲用Access資料庫應用班」、「NVDA系統應用班」、「盲用電影播放系統應用班」、「弱視PhotoImpact影像生活創意班」、「晨光讀屏系統應用班」、「盲用網路ATM應用班」等課程。

◎其他點字製作
包含民義國小、林口國小等台北縣立學校期中、期末評量製作。